Evaluación clínica en el área de acción y reacción con el uso de un diseño de péndulo evaluado in vitro: Doble ansa / Clinical evaluation of action and reaction of a double loop pendulum

El propósito de este estudio fue evaluar los efectos en el área de acción y reacción al aplicar clínicamente el diseño pendular de doble ansa (Uribe99) previamente evaluado in vitro. Se tomó una muestra por conveniencia de 10 sujetos, 5 Hombres 5 mujeres con promedio de edad 13.3 años, a los que se les instalo el péndulo dejándose actuar hasta llegar a una reacción molar clase I definida por la posición de la cúspide mesiobucal del primer molar superior en el surco bucal del primer molar inferior. La inclinación del primer molar, segundo premolar e incisiva así como su desplazamiento horizontal y vertical fueron evaluadas en cada paciente por medio de la diferencia entre la radiografía cefálica final e inicial, en las cuales se tenían marcas radiopacas de referencia para evitar error por una superimposición de imágenes. La rotación de los molares se evaluó por medio del oclusograma. El tratamiento con péndulo produjo un espacio promedio de 5.5 mm (±2.1), en el área de acción se produjo en desplazamiento distal molar promedio de 3,8 mm (±2.3), y en el área de reacción un desplazamiento mesial del premolar promedio de 1.6mm (±0.8) y anterior de 0 mm (±1). Solo el desplazamiento molar fue estadísticamente significativo (p = 0.008). En cuanto a la inclinación también solo la del molar fue estadísticamente significativo (p = 0.008), con un promedio de – 12,3° (±6.7), mientras que la del premolar fue de 3.7° (±6.6) y la inclinación anterior de 0° (± 1.6). los cambios verticales no fueron significativos: 0.9 mm(1.3) extrusión molar, 0.1 mm (±1.3) intrusión premolar, aumento a tercio inferior 1° (±1.8), ENA-Mn 1 mm (±1,5) y una distorotación molar de 4°, en general en los pacientes evaluados se observó que en el área de acción el desplazamiento distal del molar logrado con el péndulo es efectivo, con una mínima reacción o perdida de anclaje anteroposterior de premolares e incisivos y con mínimos cambios verticales, sin embargo el movimiento es básicamente de...

Diseño y aplicación de un instrumento para la medición del desgaste dental en pre-escolares de 3 a 5 años del municipio de Sabaneta / Design and application of a measurement instrument of dental wear in pre-school children between 3 and 5 years old in the community of Sabaneta, Colombia

Actualmente no se conoce ningún instrumento que permita medir la prevalencia y severidad del desgaste dental en niños. Existe controversia si el desgaste es normal o anormal y los estudios realizados han sido orientados a buscar factores etiológicos como bruxismo, desórdenes témporo-mandibulares, dieta, hábitos orales y composición química del esmalte, sin tener una herramienta clara para su diagnóstico. El objetivo de esta investigación es diseñar y aplicar un instrumento para facilitar un diagnóstico y tratamiento precoz de estos desgastes. Aplicando la metodología de Delphi se creó un instrumento para medir el desgaste dental en niños de 3 a 5 años. Para lograr una validación completa de este instrumento se requiere obtener confiabilidad y 3 tipos de validez (de constructo, de contenido y de criterio); con esta investigación se logró validez de constructo y de contenido. Se realizó un estudio descriptivo en el que se midió la prevalencia y severidad del desgaste dental en 218 escolares (114 niños y 104 niñas) entre los 3 y 5 años de edad, clasificándolos en leve, moderado y severo. Se encontró una prevalencia en el 100 por ciento de la muestra y 52.8 por ciento (115 escolares) presentó una severidad leve, el 46.3 por ciento (101 escolares) moderado y 2 de los examinados presentaron desgaste severo. Se observó que la severidad aumenta con la edad...